3+3選科組合有幾種,高考3+3選科最佳組合
實(shí)行“院校+專業(yè)組”的省份有：江蘇、湖北、湖南、廣東、福建
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一、3+3選科組合有幾種
“3+3”中，第一個(gè)“3”指的是語數(shù)外三門主科目，第二個(gè)“3”則表示在政史地物化生中任選三門科目，這樣的選科模式下，一共有20個(gè)可供選擇的組合。與“3+1+2”模式相比，“3+3”可供選擇的組合更多，選科更加自由。
二、高考3+3選科最佳組合
小編盤點(diǎn)了以下三種3+3選科的最佳組合，并分析了他們的優(yōu)缺點(diǎn)：
1、物理+化學(xué)+生物
優(yōu)點(diǎn)：第一，這是同學(xué)們最熟悉的傳統(tǒng)理科組合，因此它最明顯的優(yōu)點(diǎn)就是學(xué)科之間高度的關(guān)聯(lián)性，這三門學(xué)科都需要運(yùn)用理科思維和計(jì)算能力來思考并解決問題。第二，全理科組合容易得高分，理科的卷面客觀題和計(jì)算題較多，一道題的計(jì)算結(jié)果及過程沒有錯(cuò)誤，一般就可以得滿分，所以相比文科科目，理科更容易得高分。最后一點(diǎn)，物化生組合的專業(yè)覆蓋率高，可以報(bào)考97.4%的大學(xué)專業(yè)，基本上所有的熱門專業(yè)、高薪專業(yè)都可以報(bào)考。
三步一回頭:及時(shí)復(fù)習(xí)所學(xué)過的知識(shí)點(diǎn)，加強(qiáng)記憶，鞏固解題技巧和方法。 錯(cuò)題重現(xiàn)講透錯(cuò)題:講透錯(cuò)題，通過相似題練習(xí)加強(qiáng)鞏固，總結(jié)升華解題方法。 課堂總結(jié):教師對(duì)整個(gè)課堂行為過程，進(jìn)行思考性回憶及總結(jié)。 復(fù)習(xí)舊題引入課程:教師在講課之前，先讓學(xué)生以聽、寫等活動(dòng)方式復(fù)習(xí)舊知識(shí)。 及時(shí)鼓勵(lì)學(xué)生:激發(fā)學(xué)生的內(nèi)驅(qū)力，增強(qiáng)學(xué)生的信心,建立良好的教學(xué)氛圍。 講授課程:新課講解，邊講邊練,每道例題進(jìn)行方法總結(jié)并歸納。缺點(diǎn)：物化生組合的缺點(diǎn)主要體現(xiàn)在兩個(gè)方面，一是物理和化學(xué)的學(xué)習(xí)難度較大，學(xué)習(xí)較差的同學(xué)可能跟不上，二是競爭激烈，選擇這個(gè)組合的學(xué)生有很多“學(xué)霸”，中等成績的同學(xué)很難被賦高分。小編建議學(xué)習(xí)成績比較好、理科思維比較活躍的同學(xué)選擇這個(gè)組合。
2、物理+生物+地理
優(yōu)點(diǎn)：相比于物化生，物生地的組合去掉了化學(xué)，也就大大減輕了學(xué)生的學(xué)習(xí)難度，適合成績中等的學(xué)生選擇。地理算是傳統(tǒng)文科中比較偏理科的科目，也需要一定的理科思維，所以三個(gè)學(xué)科之間的關(guān)聯(lián)度還是比較高的，不用擔(dān)心學(xué)起來思維太跳躍，而且地理的主觀題也有很明確的要點(diǎn)分，在文科中屬于比較好得高分的。此外，物生地組合的專業(yè)覆蓋率能達(dá)到95.84%，可以選擇的專業(yè)非常多。
缺點(diǎn)：由于這個(gè)組合沒有化學(xué)，所以在報(bào)考化工類專業(yè)和部分醫(yī)學(xué)類專業(yè)時(shí)會(huì)有一定難度，要看清報(bào)考學(xué)校的選科要求。此外，報(bào)考該組合的人數(shù)很多，對(duì)于中下游的同學(xué)來說，賦分壓力較大。
3、生物+政治+地理
優(yōu)點(diǎn)：生政地最大的優(yōu)勢就是學(xué)習(xí)難度低，因?yàn)檫@個(gè)組合挑選了傳統(tǒng)文理科中三門比較簡單的科目。而選擇政治可以為以后的公務(wù)員考試和研究生考試打好基礎(chǔ)，減輕之后考試的學(xué)習(xí)壓力。而且這三門學(xué)科都需要一定的記憶和背誦能力，學(xué)習(xí)方法上有共通之處。另外，這個(gè)組合雖然偏文，但專業(yè)覆蓋率還是比較高的，可以報(bào)考76.1%的專業(yè)。
高三地理補(bǔ)課班總的來說，一對(duì)一的優(yōu)勢和劣勢如下：1、高三一對(duì)一輔導(dǎo)，讓培訓(xùn)老師能夠及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生的不足，及時(shí)的補(bǔ)上欠缺的知識(shí)，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績。由于當(dāng)前高三的學(xué)生學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)非常的重，每天除了需要學(xué)習(xí)新知識(shí)之外，作業(yè)量也非常的大，很多學(xué)生在高三期間有一些吃不消。在這種情況下，通過補(bǔ)習(xí)班的老師及時(shí)將欠缺的知識(shí)補(bǔ)起來，避免知識(shí)的積壓，從而可以彌補(bǔ)學(xué)生的不足。
從以官方已公布的相關(guān)信息來看，全國第五輪學(xué)科評(píng)估相較于前幾次來說更為全面特別；評(píng)估指標(biāo)有新的調(diào)整、評(píng)估意義也比較有特色。不過整體來說，在過去幾年間各高校獲得的國家科技獎(jiǎng)數(shù)量會(huì)是很重要的參考依據(jù)。
2022全國第五輪學(xué)科評(píng)估結(jié)果,第五輪學(xué)科評(píng)估官網(wǎng)排名
